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Kenneth Goh

政府

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国会发言
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主导政策
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视频观点

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国会发言（1）

教师复杂挑战下的班级规模政策

2026-02-03 · 第 15 届国会

议员质询教育部关于教师面临多样化学生需求及心理健康挑战下的最优班级规模政策。教育部长回应，班级规模依据学生学习需求调整，特殊教育和早期干预班级规模更小，同时增加辅导员和特教人员支持。核心争议在于如何平衡资源分配与教学质量，确保多样化需求学生获得足够支持。