AI Influence Profile
Positioning
[需補充] Ong Hua Han
Parliamentary speeches (6)
數字基礎設施與安全發展
2025-03-07 · Parliament 14
議員質詢數字基礎設施的韌性與安全保障措施，關注雲服務和資料中心的安全指南。政府強調新加坡數字經濟增長顯著，已釋出指導提升基礎設施安全，確保數字轉型可持續且包容。核心爭議在於如何進一步強化基礎設施以應對全天候運營風險。
醫療居家護理與補貼政策質詢
2024-03-05 · Parliament 14
議員質詢衛生部關於醫院居家護理服務的進展及規模化情況，探討MediShield Life和MediSave是否可支援居家醫療理賠。同時質疑現行活動能力評估（ADL）標準是否合理，呼籲更靈活考量患者實際需求。核心爭議在於居家護理政策的覆蓋範圍及補貼機制是否足夠支援患者及其家庭。
教育多元發展與AI應對策略
2024-03-01 · Parliament 14
議員強調教育需適應快速技術變革，特別是生成式人工智慧帶來的挑戰，呼籲拓展技能提升課程，支援學生多元發展。政府認可教育系統的韌性與國際表現，致力推動學生具備應變能力和創新精神。核心爭議在於如何平衡傳統教學與新興技能培養，以及資金使用範圍的擴充套件。
2024年預算案中的共享未來
2024-02-26 · Parliament 14
辯論圍繞2024年預算案展開，質詢方關注政府資訊透明度、社會公平及退休保障等問題。政府回應部分採納反對黨建議，如臨時失業援助計劃。核心爭議在於政府是否真正開放接受多元意見及如何縮小理想與現實差距。
構建包容安全數字社會
2024-01-10 · Parliament 14
議員質詢數字化程序中信任危機與網路安全挑戰，強調詐騙等網路危害日益嚴重。政府回應強調新加坡數字經濟發展成就及前瞻性基礎設施建設，承諾採取全社會協作應對數字風險。核心爭議在於如何平衡數字化發展與保障公眾安全及信任。
學生AI素養髮展措施
2024-01-09 · Parliament 14
議員質詢教育部關於除新加坡學生學習空間AI工具外，如何提升學生AI基礎素養，包括AI程式設計課程的計劃及實施主體。教育部長回應，教育部通過課程融合、師資培訓及校外專案如AI學生推廣計劃，推動學生理解AI及其倫理，強調網路健康教育防範AI風險。核心爭議在於如何有效提升學生AI技能及擴大專案參與度。