AI Influence Profile
Wan Rizal
一句話定位
國會議員。2022–2026 年間在 13 場 AI 相關國會辯論中發言，議題集中於 AI 與公共部門、AI 經濟與產業。
國會 AI 發言記錄（13）
AI 相關技能創前程課程的成效與效果
2026-04-07 · 第 15 屆國會
萬里扎議員書面質詢教育部是否追蹤 AI 相關技能創前程課程學員的兩項硬指標：結業六個月內是否進入 AI 相關崗位，以及結業 12 個月內工資中位數變化。教育部長李智陞答覆：對安置型課程如職業轉換計劃（SCTP），精深技能發展局（SSG）追蹤安置率——2022 年 6 月至 2025 年 3 月完成 ICT 相關 SCTP 的 8,000 名學員中，44% 在六個月內找到新崗位（截至 2025 年 9 月 30 日）；但未追蹤工資結果，理由是影響因素多元。短期課程一般不追蹤安置結果，僅靠 TRAQOM 學員調查收集質量與自評成效反饋，公開於 MySkillsFuture。張力在於：政府對 AI 技能培訓投入巨大，效果衡量卻以主觀反饋為主，缺乏議員要求的就業與工資硬資料。
2026文化社群及青年部供給委員會辯論：馬來穆斯林社群的AI經濟準備
2026-03-05 · 第 15 屆國會
MCCY供給委員會辯論中，多名馬來族議員聚焦社群在AI經濟中的準備度。議員Saktiandi Supaat提出AI轉型戰略必須確保兒童和青年不僅會使用技術，還能創造價值。他舉例一名中四學生對AI感興趣但缺乏深入理解。議員Wan Rizal關注青年從高等教育到AI驅動就業市場的過渡。討論提到國家AI委員會、國家AI使命和AI Champions計劃為馬來穆斯林企業帶來新機遇，但質問：社群是否準備好邁入這個新世界？
2026人力部供給委員會辯論：AI時代的勞動力與職業韌性
2026-03-03 · 第 15 屆國會
人力部供給委員會辯論是預算案中AI與勞動力議題的核心戰場。部長陳詩龍指出AI正在改變工作本質——不僅是做什麼工作，還包括工作如何組織、技能如何構建、職業如何演進。核心關切：(1)AI是顛覆者(gamechanger)——可增強也可替代工人，取決於工作和崗位如何重新設計；(2)SkillsFuture參與已超60萬人，458,000+新加坡人使用了SkillsFuture學分；(3)要求將"崗位重新設計"升級為"人+AI崗位重新設計"，運用設計思維整合AI與人類判斷力、同理心和創造力；(4)中年PME面臨更高風險，需要將職業健康(career health)主流化、預防化和個性化；(5)生成式AI對白領職業的風險高於手工技能型崗位。議員關切：2016年首推的產業轉型藍圖（ITM）須升級為提供AI驅動的業務流程重設計、勞動力轉型時間表與可信的轉崗路徑；楊涴凌強調2026年擴大非傳統來源職業列表（NTS-OL）須配套生產力掛鉤條件——本地員工結構化培訓、外籍員工技能轉移、崗位重設計；受委議員Terence Ho警示"AI鴻溝"風險，建議向成熟工人限時免費/補貼、向低收入新加坡人長期補貼Premium AI工具（每月20-30美元檔）；林志蔚（Jamus Lim）警告agentic AI威脅初級崗位，建議把GRIT計劃機制化為國家級入職培訓補貼。
教師壓力與心理支援措施
2025-11-04 · 第 15 屆國會
議員質詢教師壓力高企及心理健康支援，關注年輕教師比例偏低及非教學工作負擔。教育部長回應強調教師職業的崇高與責任，承認教師工作量大，表示將審視並改進非教學任務分配，保障教師福祉。核心爭議在於如何有效減輕教師負擔及吸引年輕教師留任。
國防預算與國際安全形勢
2025-03-03 · 第 14 屆國會
議員質詢當前國際安全環境變化及其對新加坡國防預算的影響，重點關注美中關係緊張、國際規則體系的動搖及區域安全風險。政府強調國防和武裝力量對保障國家安全的重要性，呼籲維持強大防禦能力以應對複雜多變的國際局勢。核心爭議在於國際聯盟的穩定性及新加坡應如何調整國防策略。
醫療居家護理與補貼政策質詢
2024-03-05 · 第 14 屆國會
議員質詢衛生部關於醫院居家護理服務的進展及規模化情況，探討MediShield Life和MediSave是否可支援居家醫療理賠。同時質疑現行活動能力評估（ADL）標準是否合理，呼籲更靈活考量患者實際需求。核心爭議在於居家護理政策的覆蓋範圍及補貼機制是否足夠支援患者及其家庭。
2024年預算案中的共享未來
2024-02-26 · 第 14 屆國會
辯論圍繞2024年預算案展開，質詢方關注政府資訊透明度、社會公平及退休保障等問題。政府回應部分採納反對黨建議，如臨時失業援助計劃。核心爭議在於政府是否真正開放接受多元意見及如何縮小理想與現實差距。
構建包容安全數字社會
2024-01-10 · 第 14 屆國會
議員質詢數字化程序中信任危機與網路安全挑戰，強調詐騙等網路危害日益嚴重。政府回應強調新加坡數字經濟發展成就及前瞻性基礎設施建設，承諾採取全社會協作應對數字風險。核心爭議在於如何平衡數字化發展與保障公眾安全及信任。
支援醫療健康發展
2023-05-10 · 第 14 屆國會
辯論聚焦疫情後持續支援醫療健康，特別強調學術界心理健康問題。議員指出學術壓力導致研究人員和研究生焦慮抑鬱比例高，呼籲關注精神健康。政府未直接回應，核心爭議在於如何平衡學術績效壓力與心理健康保障。
教育經費與職業發展支援
2023-02-28 · 第 14 屆國會
議員質詢教育預算及職業指導支援，強調疫情期間教育工作者的貢獻及未來技能培養的重要性。提出加強青年及在職人士的職業輔導，建議擴大SkillsFuture學分使用範圍以促進終身學習。政府回應未見，核心爭議在於如何更好支援青年職業發展及技能匹配。
學生使用AI技術考試作業
2023-02-06 · 第 14 屆國會
議員質詢AI技術如ChatGPT對學生作業和考試的影響、作弊問題及教育應對措施。教育部長回應，AI帶來機遇與挑戰，教育部提供指導資源，鼓勵合理利用AI，同時強調基礎知識掌握，防止過度依賴和作弊。核心爭議在於如何平衡AI輔助學習與防範學術不端。
數字轉型與包容性平衡
2022-03-04 · 第 14 屆國會
議員質詢政府如何在推動數字基礎設施和技術創新（如6G、Web 4.0）的同時，保障弱勢群體數字包容，防止數字鴻溝擴大。關注數字監管的及時性與適度性，尤其是加密貨幣和元宇宙等新興領域的風險與機遇。政府需在經濟活力與社會凝聚力之間尋求平衡，確保全民賦能與安全防護。
國防部醫療分類系統最佳化
2022-03-03 · 第 14 屆國會
議員質詢國防部關於更新醫療分類系統的進展，關注如何實現更全面的服役能力評估及崗位匹配。政府回應該系統旨在提升人力資源運用效率，結合服役者技能與職業背景。核心爭議在於如何確保評估的全面性及實際部署中技能的合理匹配。